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小學生文明禮儀ppt

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讀過這個故事之后,你從故事中得到了什么啟示? 啟示之一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養的外在體現。一個品德端莊、富有涵養的人,其姿勢必然優雅。一個趣味低級、缺乏修養的人,是做不出高雅的姿勢來的。  啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。  啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。 這些不文明的現象你有嗎? 1、不留長發、不化妝等。每天佩戴???! 2、遇到老師,主動向老師問好。 3、盡量不遲到,遲到要從前門喊報告。 4、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交流。 5、不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,認真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧。 6、不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學,同學間團結友愛。 7、經常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。 8、放學后及時回家,上課不帶與學習無關的材料進教室,上課不干擾別人,積極聽課做筆記。 9、與人交談親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。 10、熱愛集體,珍惜榮譽,學會負責。 語言要謙遜 無論在什么時候,同學們在說話時,都要互相謙讓一點,抱著謙虛的態度,切不可說大話、說空話,更不能胡編亂造,說話時要用情感打動人,而不是用大話壓人。講話時要注重禮貌,話在人說,同樣一句話,有的人說起來很好聽,但有的人說起來很刺耳,主要原因是說話不注意禮貌,我們的同學們說話時一定要禮貌在先。

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